Бэйбики Публикации Шарнирные Фотоистории Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2
author-avatar
Настя

Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

В ролях: Barbie и Monster high (Mattel), Integrity toys, Disney store, JHD Adonis и др.
1 серия «Принцесса и ведьма» (часть 1)
8 серия «Золотая рыбка» (часть 1)


– Ой. Ты осталась? – спросила Ума, уставившись на Агату. Она посмотрела на озеро, в котором не осталось ни одной золотой рыбки, потом – на свой милый кожаный чемодан. – Каждый раз так, – сокрушённо вздохнула она и бросила его обратно в озеро. Он погрузился в воду, и вместо него к поверхности всплыла тысяча разноцветных рыбок.
Агата наклонилась над водой и увидела, что рыбки сердито, устало смотрят на неё.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

На какое-то мгновение они почувствовали себя в раю. Но их снова заставили работать, словно джинна, насильно вытащенного из лампы. Им было наплевать, что на кону стоит её жизнь. Они просто хотели, чтобы их оставили в покое. Агата сочувствовала им.
«Моё желание простое, – подумала она. –Я хочу не занять последнее место. Вот и всё. Не провалиться».
Она коснулась пальцем воды.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 2)

Рыбы задрожали, словно тюльпаны на ветру. Агата слышала, как в её голове борются желания:
Не провалиться… Домой, в любимую постель… Не провалиться… Спасти Софи… Не провалиться… Убить Тедроса…
Рыбки стали синими, потом жёлтыми, потом розовыми. Желания превратились в настоящий вихрь…
Новое лицо… Прежнее лицо… Светлые волосы… Ненавижу светлые волосы!.. Больше друзей… Не надо друзей…
– Тут не просто туман в голове, – пробормотала принцесса Ума. – Совершенно запуталась!
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 3)

Рыбки, красные как кровь, задрожали, словно собирались взорваться. Встревоженная Агата попыталась вытащить палец, но вода крепко схватила его.
– Что происходит…
Рыбки бросились к Агате, словно металлические опилки, притянутые магнитом; они облепили всю её руку дрожащей массой. Девушки в ужасе отбежали от берега; изумлённая Ума стояла как вкопанная. Агата отчаянно пыталась вырвать руку, но её голову пронзила боль…
дом школа мама папа добро зло юноши девушки всегда никогда
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 4)

Схватившись за руку Агаты, рыбки тряслись всё сильнее и сильнее, быстрее и быстрее, и вскоре она уже не могла их различить. Глаза отскакивали, словно кнопки, плавники разлетались на куски, на животах вздувались вены и сосуды, а потом послышалась тысяча измученных вскриков. Голова Агаты раскалывалась…
проиграть победить правда ложь потерять найти сильный слабый друг враг
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 5)

Рыбки превратились в раздутую разноцветную массу, забиравшуюся всё выше по её руке. Агата попыталась вытащить палец, но тут послышался треск ломающейся кости, и она закричала от жуткой боли, кокон из стонущих рыб уже поглотил её руку целиком.
– Помогите! Помогите, кто-нибудь!
Кокон закрыл ей лицо, заглушив крики. С высоким, тошнотворным визгом смертоносная масса проглотила её целиком. Агата, с трудом дыша, дёргала ногами, стараясь освободиться, но в голове пульсировала боль, заставив свернуться в позе эмбриона.
ненависть любовь наказание награда охотник жертва жизнь смерть убить поцеловать забрать

Мстительно крича, кокон засосал её ещё глубже, словно желая стать для неё желеобразной могилой, сдавливая грудь, высасывая жизнь до последней капли, пока у неё не осталось ничего, чтобы…
Отдать.
Крики смолкли. Кокон отполз прочь.
Агата обессиленно рухнула на траву.
У неё на руках лежала девушка лет двадцати, с спутанными белыми кудрями. Она пошевелилась, открыла глаза и улыбнулась Агате, как старой подруге.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 6)

– За сто лет ты первая, кто пожелал меня освободить.
Хватая ртом воздух, словно выброшенная на берег рыба, она коснулась рукой щеки Агаты.
– Спасибо.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 7)

Она закрыла глаза. Её тело обмякло, потом дюйм за дюймом пошло золотистыми пятнами. Вспыхнуло белым, она распалась на солнечные лучи и исчезла.
Агата уставилась на озеро, в котором больше не было рыбок, и прислушалась к колотившемуся сердцу. Казалось, что по всем её внутренностям долго били палкой, а потом ещё и выжали. Она подняла палец – он зажил и был совсем как новенький.
– М-м-м, это всё… – Она глубоко вдохнула и повернулась. – НОРМАЛЬНО?
Весь класс спрятался за деревьями, включая принцессу Уму. По лицу последней ответ был очевиден.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 8)

Сверху послышался громкий клёкот. Агата поняла голову и увидела дружелюбного голубя, с которым здоровалась учительница. Только теперь голубь говорил вовсе не дружелюбно – его крики были дикими, отчаянными.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 9)

Из Бескрайнего леса донеслось рычание лисы, утробное и испуганное. А потом – новые крики и завывания повсюду вокруг, совершенно не похожие на приветствия. Животные словно обезумели. Они кричали всё громче, громче и лихорадочнее…
– Что происходит?! – воскликнула Агата, зажав уши.
Едва увидев лицо принцессы Умы, она всё поняла.
Они хотят того же.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2 (фото 10)

Прежде чем Агата сумела двинуться, берег заполонили звери. Белки, крысы, собаки, кроты, олени, птицы, кошки, кролики, неуклюжий енот – все животные с территории школы и все, которые сумели протиснуться в ворота, бежали к своей спасительнице…
Сделай нас людьми! – требовали они.
Агата побелела. С каких пор она понимает язык животных?
Спаси нас, принцесса! – кричали они.
С каких пор она понимает язык свихнувшихся животных?
– Что мне делать? – воскликнула Агата.
Ума кинула взгляд на этих животных, своих верных слуг, закадычных друзей…
– БЕГИ!
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

За всё время, проведённое в школе, это был первый раз, когда кто-то дал Агате действительно полезный совет. Она бросилась к башням; сороки клевали ей руки, мыши цеплялись за башмаки, лягушки запрыгивали на платье. Отбиваясь от обезумевшего стада, она забралась на холм, прикрывая лицо, перепрыгивая свиней, ястребов, зайцев. Когда она уже увидела двери с белыми лебедями, из леса выскочил лось и прыгнул; Агата увернулась, и лось пролетел мимо. Агата пронеслась по залу с лестницами, мимо Поллукса на ногах пони, который с немалым удивлением разглядывал толпу её преследователей.
– Что, к дьяволу…
– Помогите! – крикнула она.
– НЕ ДВИГАЙСЯ! – завизжал Поллукс.
Но Агата уже бежала по лестнице в башню Чести. Оглянувшись, она увидела, как Поллукс расшвыривает зверей направо и налево, но потом тысяча бабочек, пробив стеклянный потолок, сбила его голову с туши пони, и стадо бросилось за ней – вверх по лестнице.
– ТОЛЬКО НЕ В БАШНИ! – закричала голова Поллукса, выкатываясь за дверь…

Впрочем, Агате удалось оторваться достаточно, чтобы взбежать по лестнице, проскочить через дверь из матового стекла и успеть запереть её до того, как за ней успел пробраться хоть один хорёк.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Агата согнулась пополам, спрятавшись в тени огромных фигурных кустов, изображавших короля Артура. Ледяной ветер больно щипал голые руки. Здесь она долго не продержится.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Заглянув в полупрозрачную дверь в поисках учителя или нимфы, которые могли бы ей помочь, она заметила, что в двери что-то отражается.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Агата повернулась и, увидев в тумане мускулистый силуэт, вздохнула с облегчением. В кои-то веки она была рада появлению юноши. Она бросилась к своему безликому принцу…
И резко отпрянула. Огромная горгулья выпустила струю огня и подожгла дверь. Агата отскочила в сторону, уворачиваясь от второго потока огня – на этот раз пламенем оказался охвачен куст, изображавший свадьбу Артура и Гиневры.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Агата попыталась переползти к следующему кусту, но горгулья сжигала их все по очереди, пока от всей истории короля не осталась лишь щепотка пепла.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Окружённая пламенем, Агата не сумела вовремя заметить дымящегося демона, и он прижал её к полу, поставив ногу на грудь. Теперь деваться было некуда.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Она обмякла и закрыла глаза.
Ничего.
Открыв глаза, Агата увидела, что горгулья стоит рядом с ней на коленях, так близко, что в её красных глазах она видела отражение. Отражение испуганного парнишки.
– Ты хочешь, чтобы я тебе помогла? – выдохнула она.
На глазах горгульи выступили слёзы надежды.
– Но… но… я не знаю, как сделала это, – заикаясь, поговорила она. – Это была… случайность.
Горгулья посмотрела ей в глаза и увидела, что Агата говорит правду. Она осела на землю, разбросав вокруг пепел.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Посмотрев на чудовище – нет, на потерянного человека, – Агата подумала обо всех существах в этом мире. Они следуют приказам не из верности. Они помогают принцессам не потому, что любят их. Они делают это потому, что в один прекрасный день верность и любовь, может быть, помогут им снова стать людьми. Лишь через сказку они могут вернуться обратно. К своим неидеальным телам. К своим простым жизням. Она сама – такое же животное, которое ищет дорогу назад.
Агата с трудом встала, наклонилась и взяла горгулью за руку.
– Я очень хочу тебе помочь, – сказала она. – Хочу, чтобы мы все вернулись домой.
Горгулья положила голову ей на колени. Чудовище и девушка плакали друг у друга в объятиях, а вокруг них всё пылало.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Агата почувствовала, как каменная кожа становится мягче.
Горгулья изумлённо вздрогнула.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Она поднялась на ноги, её каменный панцирь пошёл трещинами… когти превратились в руки… в глазах загорелся невинный огонёк. Агата бросилась к ней, уворачиваясь от языков пламени; ужасная морда чудовища превращалась в лицо юноши.
Ахнув от радости, Агата протянула к нему руку…
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

И его сердце пронзил меч. Горгулья тут же снова стала каменной и вскрикнула от боли.
Агата в ужасе вскрикнула.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Через стену огня прорвался Тедрос и запрыгнул на голову горгульи, сжимая в руках Экскалибур.
– Подожди!.. – крикнула она.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Но принц смотрел только на сожжённую дотла память об отце.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Грязное, злое чудовище… – задыхаясь от слёз, проговорил он.
– Нет!
Тедрос замахнулся мечом и отсёк горгулье голову.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

– Он был юношей! Человеком! – закричала Агата. – Он был добрым!
Тедрос спрыгнул с горгульи, встав прямо перед ней.
– Теперь я точно знаю, что ты ведьма.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Она ударила его кулаком в глаз.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

Но, прежде чем она успела ударить ещё и в другой, ворвались феи, волки и учителя из обеих школ. Они как раз успели увидеть, как в горящую крышу ударила сильнейшая волна, отбросив Агату и Тедроса в разные стороны.
Школа Добра и Зла /Принцесса или ведьма /серия 8 /Золотая рыбка /часть 2

По книге Сомана Чайнани
Редакция текста: Anastasia1997


9 серия «Шоу талантов» (часть 1) в ср в 17:00 по мск времени

Смотрите больше топиков в разделе: Кукольные фотоистории и сериалы: комиксы, фотостори
  • Minami
    Minami

    Ямогу: Мейкап (в т. ч. реставрация мейкапа), блаш, парички из шерсти козы.

  • Arletty_dolls
    Arletty_dolls

    Ямогу: Заказы принимаю сейчас на октябрь-ноябрь-декабрь. Делаю на заказ красивые реплики Брю с красивой прозрачной многослойной нежной росписью лица.

Обсуждение (66)

Да уж, чем дальшк, тем больше вопросов к так называемому добру.

Красиво снято, Настя!
Вот такой жестокий мир сказок оказался, Агата теперь еще больше хочет домой…

Спасибо тебе! Топиарий на крыше Добра была одной из самых сложных по съемкам локацией, хотя народу там всегда мало, но сцены важные.
Как печально с юношей получилось…
И других людей-зверей жалко очень. И Агату жалко…
Очень эмоциональная серия
Уж не знаю, что там задумал директор, когда распределили девушек не в свои школы, но равновесию это явно не способствует)))
С талантами Софи она тоже может устроить пожарчик или наводнение в Школе Зла, и тогда оба учебных заведения вообще можно будет распускать
Грустно, согласна! Агата особенно близко воспринимает все, потому что она очень близка к отчислению. А еще ей тяжело от своего бессилия перед жестокой системой. Хорошо, что рыбку удалось освободить от чар!

Директор на самом деле не подозревал, что так обернется, т.к. он просто выбирает из Гавальдона самого доброго и самого злого, а тут попал на этих двух девушек, которые похоже разгромят школу к концу первого года

Спасибо!
Ну, как тут уже заметили, критерии «выбора» добра и зла очень странные и формальные в этих школах))) То есть, думаю, «добрые» принцессы по своему внутреннему содержанию не особо отличаются от Софи — они не захотели дружить с Агатой, высокомерные, завистливые, эгоистичные, но по формальному признаку и она и они годятся именно для Школы Добра — Софи старалась всем улыбаться, дружила с Агатой, кормила её вкусными печеньками, помогала вроде старушкам))) То есть по формальным признакам он 100% подходит именно для Школы Добра — остальные девушки ведь туда попали, хотя внутри они тоже никакие не добрячки)
А в Школе Зла, думаю, много есть народа с чистой душой, которые тянутся к прекрасному, как тот же Хорт к красавице Софи, и ученики там тоже больше по формальному признаку — принадлежат к «злым» семьям и в силу рождения носят тёмное, вот и всё. А так они вполне ладят со зверями — вон, с любимыми крысами, например)) Агата по этим признакам тоже подходит к Школе Зла, как ключик к замочку)))
Поэтому делаю вывод, что Директор именно какие-то свои цели преследовал, когда распределил девушек именно так. Может, хотел взбодрить учебные заведения, или ещё какой эксперимент провести — переставить добро и зло местами, или переделать формальное зло в добро и наоборот, чтобы — опять же — видимо, нарушить равновесие.
Ему бы надо быстренько девушек директорским распоряжением местами поменять)), и всё наладится, а то точно школы развалят по кирпичикам)))))))))
Но тогда сказки не будет, я понимаю)))
Я так понимаю — главные лозунги Школы Добра: «Причиняем добро и наносим пользу!»
Хаха, да, забавно))))
Так, начну по порядку)
Ну, как тут уже заметили, критерии «выбора» добра и зла очень странные и формальные в этих школах)))
Про какие именно критерии идет речь? Не совсем поняла) Про учеников или про то, что им преподают и как ставят оценки?

То есть, думаю, «добрые» принцессы по своему внутреннему содержанию не особо отличаются от Софи — они не захотели дружить с Агатой, высокомерные, завистливые, эгоистичные, но по формальному признаку и она и они годятся именно для Школы Добра
Они не хотели с ней дружить, потому что судили по внешности, как и любой другой человек на их месте. Да, они попали в школу Добра, но до добрых героинь еще четыре года обучения в школе, в них увидели добрую душу, так что принцессы еще могут удивить) Кстати теперь у них будет шанс изменить мнение относительно Агаты после урока с рыбками:)
Софи старалась всем улыбаться, дружила с Агатой, кормила её вкусными печеньками, помогала вроде старушкам, спасла, опять же, Агату, от злого селянина в начале книги)))
А здесь путаете с фильмом) В книге Софи не спасает Агату от селянина, а сама же отвергает дружбу одного парня, потому что он «плебей», а она «богиня»)) А остальное с трудом можно назвать добром, учитывая, что делала она это не искренне, с оглядкой, заметит и оценит ли ее дела Директор. А добро совершают не зависимо от того, похвалят тебя или нет)
Пока трудно судить о том, насколько похожи или различаются принцессы школы добра и Софи, но повторюсь, мы видим сейчас ситуацию глазами Агаты, а она настроена отрицательно пока ко всей системе))
А в Школе Зла, думаю, много есть народа с чистой душой, которые тянутся к прекрасному, как тот же Хорт к красавице Софи, и ученики там тоже больше по формальному признаку — принадлежат к «злым» семьям и в силу рождения носят тёмное, вот и всё. А так они вполне ладят со зверями — вон, с любимыми крысами, например))
Здесь соглашусь, что пока злодеи не производят впечатление полностью отрицательных, потому что им еще предстоит обучение. К концу года все студенты кафедры зла становятся сказочными злодеями, так было испокон веков, потому что всех, кто сохраняет в себе свет, обычно ждет печальный конец. Агате на самом деле комфортно в школе зла больше потому, что атмосфера напоминает дом, а окружение — мать)) Но это не означает, что ей там самое место, все не так однозначно)))
Поэтому делаю вывод, что Директор именно какие-то свои цели преследовал, когда распределил девушек именно так. Может, хотел взбодрить учебные заведения, или ещё какой эксперимент провести — переставить добро и зло местами, или переделать формальное зло в добро и наоборот, чтобы — опять же — видимо, нарушить равновесие.
Ему бы надо быстренько девушек директорским распоряжением местами поменять)), и всё наладится, а то точно школы развалят по кирпичикам)
Фигура Директора пока показана туманно, все, что мы знаем о его планах — это что он раз в четыре года дает возможность обучаться читателям. Но зачем, никто не в курсе. Придется пойти и спросить его самого об этом)))
А менять что-то он не будет, зачем, ведь Софи вполне успешно учится, вон, первое место уже получила)
Про какие именно критерии идет речь? Не совсем поняла) Про учеников или про то, что им преподают и как ставят оценки?
Ну, да, именно про выбор учеников)
Они не хотели с ней дружить, потому что судили по внешности, как и любой другой человек на их месте.
Не соглашусь — не любой. Истинно добрый человек постарался бы принять другого человека таким, какой он есть, постараться увидеть в нём хорошее, несмотря на внешность, поделиться с ним частичкой своего добра. Как та же Эсмеральда с Квазимодо. Это поступки добрых людей.
Да, они попали в школу Добра, но до добрых героинь еще четыре года обучения в школе
Судя по тому, чему их там учат — приспособленчеству, уходу за своей внешностью, хвалят за пустопорожние мысли лишь о хорошей партии — нужно найти принца получше, и тогда — жизнь удалась)), потребительству — то, что за них кто-то должен отдать жизнь — это самое лучшее, что может вообще случиться с окружающими, как было с оленем, то есть — именно поощряют всеми силами уже заложенный в них эгоцентризм и высокомерие и прочие не слишком положительные качества.
Подозреваю, что к концу четвёртого года на первых местах окажутся или самые красивые пустоголовые дуры с отменным знанием этикета и очаровательными улыбками, или умные и расчётливые красавицы, умеющие манипулировать лучшими чувствами в окружающих и извлекать из них для себя, любимых, выгоду.
А здесь путаете с фильмом)
Да, я посмотрел фильм, но он мне не понравился от слова совсем, я решил, что господа продюсеры напихали туда от души отсебятины, поэтому я ориентируюсь на Вашу «экранизацию», а фильм постарался выбросить из головы, эпизод с селянином всплыл вот)))
У Вас всё гораздо зрелищнее, подробнее, ярче, красочнее, эмоциональнее и интереснее))
А в фильме мне не понравилось НИЧЕГО. Точка.
мы видим сейчас ситуацию глазами Агаты, а она настроена отрицательно пока ко всей системе
Ну, не знаю))) Мы видим всё не именно глазами Агаты, а своими собственными глазами, и видим, что сейчас все предметы, в основном направлены на то, чтобы воспитывать из принцесс настоящих красивых стерв — ничему доброму и хорошему их не учат. Где уроки терпения, уроки сострадания, милосердия? Это настоящие критерии доброты, а не умение красиво и мило улыбаться и тщательно следить за своей внешностью. С такими занятиями, как в Школе Добра, у девушек, если и было что-то доброе в душе, так к концу обучения это окончательно уничтожат)))
Кстати теперь у них будет шанс изменить мнение относительно Агаты после урока с рыбками:)
Неужели она получит высший балл? В случае с Софи это было хоть логично — она задумала такие злодейские мысли, что «поломала» утку))) Гусыню))) Хотя задание было — заставить гусыню снести золотое яйцо. Задание Софи не выполнила, а, наоборот, вывела из строя ценное учебное пособие))))))) За что она получила высший балл? Как это объяснили другим ученикам? Так что это как-то тоже нелогично. Но это, видимо, уже вопросы к автору книг Да и сам Директор, судя по его реакции, не особо таким «успехам» Софи обрадовался. Напрягся как-то… Видимо, что-то начал подозревать)))))))))
А определили бы её в Школу Добра, и училась бы она спокойненько и ровненько быть красавицей-раскрасавицей и добывать любовь лучшего принца в сказочном мире, и была бы если не лучшей ученицей, то уж не в последних рядах))) И принесла бы Школе Добра новые победы
А если ещё Агате выставят лучший балл, то тоже вопрос — и как это будет выглядеть в глазах других учениц? Их учат быть милыми, красивыми, пользоваться без зазрения совести помощью зверей, которые тоже раньше были такими же, как они, девочками и мальчиками, судя по спасённой девушке — тоже красавицами, у них всё получается, их хвалят за мечты о принцах и их поцелуях, а высший балл выдают страхолюдине, которая тоже испортила ценное учебное пособие, чуть не сожгла Школу Добра, так даже и мило улыбаться толком не умеет. Даже Тедрос лишний раз констатировал факт, что она — ведьма))))
Да, ещё и принца отколошматила))), Который, между прочим, спасать её прибежал, и даже спас — он же не знал, что с горгульей не так — убил чудовище, спас принцессу — всё по заветам Школы Добра
Да, он все сделал правильно, как подобает принцу, поэтому не понял, за что такое обращение)))
Ну, да, именно про выбор учеников)
Выбрали их не просто так в свои школы. Директор обладает способностью читать сердца, так что зачислены все самые-самые, у которых потенциал)
Если брать сказочных учеников, то тут еще важны родители, которые воспитывали своих детей до школы. Например, Анадиль, которая с крысами, не может попасть в школу добра, потому что ее бабка людоедка. А рыженькая Миллисент не может стать хорошей ведьмой, потому что ее бабушка Спящая красавица и тд. Предки и родословная играют не последнюю роль в сказке. С читателями тоже все было понятно — Директор читал их мысли как и мы)

Не соглашусь — не любой. Истинно добрый человек постарался бы принять другого человека таким, какой он есть, постараться увидеть в нём хорошее, несмотря на внешность, поделиться с ним частичкой своего добра. Как та же Эсмеральда с Квазимодо. Это поступки добрых людей.
Конечно, не исключаются такие моменты, но тут еще не следует забывать, как Агата их напугала, т.е. помогла составить о себе мнение. Да и потом подобный случай здесь впервые, чтобы такая девушка с нестандартной внешностью училась среди принцесс, вот они и составили ошибочное мнение об Агате. Я ни в коем случае не говорю, что они хорошо поступили, нет. Но объяснить их поведение вполне могу. Но нужно дать им шанс, может быть далеко не все из них такие поверхностные))

Судя по тому, чему их там учат — приспособленчеству, уходу за своей внешностью, хвалят за пустопорожние мысли лишь о хорошей партии — нужно найти принца получше, и тогда — жизнь удалась)), потребительству — то, что за них кто-то должен отдать жизнь — это самое лучшее, что может вообще случиться с окружающими, как было с оленем, то есть — именно поощряют всеми силами уже заложенный в них эгоцентризм и высокомерие и прочие не слишком положительные качества.
Подозреваю, что к концу четвёртого года на первых местах окажутся или самые красивые пустоголовые дуры с отменным знанием этикета и очаровательными улыбками, или умные и расчётливые красавицы, умеющие манипулировать лучшими чувствами в окружающих и извлекать из них для себя, любимых, выгоду.
Мы еще не на всех уроках побывали) А эти дисциплины на самом деле очень важны для девушек, потом по ходу сюжета будет ясно, чем грозит плохо улыбаться, быть некрасивыми, грубыми и не мечтать о принце)))
Выпустятся не такие уж и плохие принцессы, ведь у них на курсе есть читательница;)

Да, я посмотрел фильм, но он мне не понравился от слова совсем, я решил, что господа продюсеры напихали туда от души отсебятины, поэтому я ориентируюсь на Вашу «экранизацию», а фильм постарался выбросить из головы, эпизод с селянином всплыл вот)))
У Вас всё гораздо зрелищнее, подробнее, ярче, красочнее, эмоциональнее и интереснее))
А в фильме мне не понравилось НИЧЕГО. Точка.
О, фильм мне тоже не понравился, они там полностью изменили смысл книги, так что произведение получилось пустым, а повествование скомканным.
Приятно, что мря экранизация нравится больше, мне это важно и как фанату вселенной, и как режиссеру))

Ну, не знаю))) Мы видим всё не именно глазами Агаты, а своими собственными глазами, и видим, что сейчас все предметы, в основном направлены на то, чтобы воспитывать из принцесс настоящих красивых стерв — ничему доброму и хорошему их не учат. Где уроки терпения, уроки сострадания, милосердия? Это настоящие критерии доброты, а не умение красиво и мило улыбаться и тщательно следить за своей внешностью. С такими занятиями, как в Школе Добра, у девушек, если и было что-то доброе в душе, так к концу обучения это окончательно уничтожат)))
Нет-нет, именно смотрим на события, которые видит Агата. Иначе нам показали бы больше (уроки парней, например), но мы ходим и думаем вместе с Агатой. Это будет заметно, когда отношение Агаты к окружающему начнет меняться. Будут у них эти уроки, причем самым зверским способом они закончат этот курс

Неужели она получит высший балл? В случае с Софи это было хоть логично — она задумала такие злодейские мысли, что «поломала» утку))) Гусыню))) Хотя задание было — заставить гусыню снести золотое яйцо. Задание Софи не выполнила, а, наоборот, вывела из строя ценное учебное пособие))))))) За что она получила высший балл? Как это объяснили другим ученикам? Так что это как-то тоже нелогично. Но это, видимо, уже вопросы к автору книг
Про Агату пока не буду говорить, что ей сделают за рыбок, а вот про Софи объясню. Ей поставили наивысший балл как раз потому что она вывела из строя гусыню, а для злодеев это супермощь))) У них же задача воспитать в никогдашниках коварство, злобу, ум и изворотливость, а что может быть лучше, чем уничтожить вовсе добрую волшебную птичку? Ее поощрили, она теперь пример и звезда курса, потому что не следовала правилу, а нарушила его самым злобным образом))
Автор все очень логично прописал, связывает буквально каждый момент истории!

Да и сам Директор, судя по его реакции, не особо таким «успехам» Софи обрадовался. Напрягся как-то… Видимо, что-то начал подозревать)))))))))
А определили бы её в Школу Добра, и училась бы она спокойненько и ровненько быть красавицей-раскрасавицей и добывать любовь лучшего принца в сказочном мире, и была бы если не лучшей ученицей, то уж не в последних рядах))) И принесла бы Школе Добра новые победы
Он не мог определить ее в школу добра, так что дальнейшее неизбежно, а директору остается пока наблюдать из окна за происходящим.

Даже Тедрос лишний раз констатировал факт, что она — ведьма))))
Конечно, ведьма! Вместо того, что броситься к принцу с благодарностями, она наорала на него и сказала, что горгулья — это парень. Потом еще и врезала) Принцессы в представлении Тедроса так себя не ведут)
Но нужно дать им шанс, может быть далеко не все из них такие поверхностные))
Мы еще не на всех уроках побывали)
Конечно)) Ведь повествование продолжается, и мы за ним с неослабевающим интересом следим!
А эти дисциплины на самом деле очень важны для девушек, потом по ходу сюжета будет ясно, чем грозит плохо улыбаться, быть некрасивыми, грубыми и не мечтать о принце)))
Ну, это вроде как раз понятно — чем грозит — если я правильно понял — «добрые» преподаватели и волшебная администрация Школы Добра превратит их в милых (или не очень) зверюшек, и им придётся прислуживать принцессам и героям, чтобы либо отдать за них жизнь и считать это высшим счастьем, либо надеяться, что какая-то уж очень добрая душа (желательно не знакомая с методами преподавания в Школе Добра ) пожалела их и расколдовала, чтобы они хоть умереть могли спокойно
Только почему-то, судя по расколдованным рыбкам и почти расколдованной горгулье, рыбками сделали прекрасную деву, а горгульей — милого, печального юношу  Нет, я, конечно, могу допустить, что прекрасную деву превратили в рыбок за то, что она была завистливая зазнайка, а юноша — приревновал свою принцессу к сопернику, ему набил лицо, а ей златы косы повыдергал)))))))))))))
они там полностью изменили смысл книги
Вот я так и понял
причем самым зверским способом они закончат этот курс
Заинтриговали!
а что может быть лучше, чем уничтожить вовсе добрую волшебную птичку?
Ну, не знаю))) Можете считать, что я придираюсь)))))))))) , но я всё же считаю, что это нелогично. Задание — развести хорошую волшебную птичку злодейским образом снести яйцо, чем больше — тем лучше. А не уничтожить её. Так какой-нибудь злодейский злодей мог просто пришибить бедную гусыню партой, отчаявшись раздобыть яйцо, и что?))))) Я, конечно, понимаю, что Вы знаете больше меня, поскольку книгу уже прочли, ну, и, к тому же — фанат вселенной и режиссёр)))), но пока я останусь при своём мнении, что у автора логика если не хромает, то… слегка прихрамывает)))
Тем не менее — буду и дальше с огромным интересом следить за приключениями Софи и Агаты))
Конечно)) Ведь повествование продолжается, и мы за ним с неослабевающим интересом следим!

Ну, это вроде как раз понятно — чем грозит — если я правильно понял — «добрые» преподаватели и волшебная администрация Школы Добра превратит их в милых (или не очень) зверюшек, и им придётся прислуживать принцессам и героям, чтобы либо отдать за них жизнь и считать это высшим счастьем, либо надеяться, что какая-то уж очень добрая душа (желательно не знакомая с методами преподавания в Школе Добра ) пожалела их и расколдовала, чтобы они хоть умереть могли спокойно
Преподаватели тут не при чем, они только учат и ставят оценки, заколдовывает верхушка школы:)
Кстати расколдовывать никто не умел, это исключительно Агата смогла)

Только почему-то, судя по расколдованным рыбкам и почти расколдованной горгулье, рыбками сделали прекрасную деву, а горгульей — милого, печального юношу Нет, я, конечно, могу допустить, что прекрасную деву превратили в рыбок за то, что она была завистливая зазнайка, а юноша — приревновал свою принцессу к сопернику, ему набил лицо, а ей златы косы повыдергал)))))))))))))

Скорее всего вели они себя не очень хорошо, раз были превращены)
Заинтриговали!
Это я умею;) У них будет дисциплина «Добрые дела», в которую будут входить всё перечисленные вами внутренние качества, тут уж симпатичной мордашкой не отделаешься

Ну, не знаю))) Можете считать, что я придираюсь)))))))))), но я всё же считаю, что это нелогично. Задание — развести хорошую волшебную птичку злодейским образом снести яйцо, чем больше — тем лучше. А не уничтожить её. Так какой-нибудь злодейский злодей мог просто пришибить бедную гусыню партой, отчаявшись раздобыть яйцо, и что?)))))
Не, я только рада таким подробным расспросам, значит история цепляет) Мы с двоюродной сестрой тоже при чтении много спорили и доказывали свои точки зрения (она поддерживала деяния Софи и критиковала Агату, а я наоборот))
Скажу только, что пришибить партой нельзя было гусыню, думаю, это не так легко, учитывая, что она волшебная, Кастор предупредил по поводу насилия, что птица может ответить.Софи её перехитрила (случайно) и при этом не убила — очень искусно)

Я, конечно, понимаю, что Вы знаете больше меня, поскольку книгу уже прочли, ну, и, к тому же — фанат вселенной и режиссёр)))), но пока я останусь при своём мнении, что у автора логика если не хромает, то… слегка прихрамывает)))
Да, фанатом я стала при чтении третьей книги и далее, по началу также кривилась от всей этой доброты и преподов.
У автора есть несколько необъяснимых/ открытых моментов, но это оставляет шанс пофантазировать, а ещё вполне вероятно объясняется в приквеле, который я ещё не читала, стоит и ждёт своего часа)

Тем не менее — буду и дальше с огромным интересом следить за приключениями Софи и Агаты))
А это самое главное! Мне приятно дарить эмоции
Кстати расколдовывать никто не умел,
Не, ну дык, Школа Добра, чё уж!  Главное ж, чтоб злое зло было покарано!  А в обратную сторону — не, не знаем
Мы с двоюродной сестрой тоже при чтении много спорили и доказывали свои точки зрения (она поддерживала деяния Софи и критиковала Агату, а я наоборот))
Я решил зрить в корень и сразу выкатил претензии автору, чтобы долго не разбираться)))))))))
Я решил зрить в корень и сразу выкатил претензии автору, чтобы долго не разбираться)))))))))
Посмотрим, может автор себя ещё реабилитирует постепенно (на что расчитываю;))
УрРра, урРра! Читала на одном дыхании! Чудесная новая серия !
  • Aleks2
Очень рада отклику! Спасибо, что читаете)))
Эмоции через край!!! Агата настоящий добрый человек, даже все заколдованные звери это поняли. Но по каким-то непонятным законам школы все ее добрые поступки заканчиваются плохо. Очень-очень жаль юношу -горгулью.
  • NataNK
Она раскрывает свой потенциал, но о последствиях мы узнаем только в пятницу, может быть все будет не так плохо на этот раз)
Да, жалко, что не успела она его расколдовать, но на самом деле могло и не получиться, поскольку много сил ушло на рыбку. Но этого мы не узнаем уже:(
Я бы этому Тэдросу не в глаз била:)))! Жутко, конечно, понимать, что вся волшебная живность вокруг — люди. Интересно, а двухголовый волк — тоже человек?
  • zaborea
Видишь, какая Агата деликатная)))) Преподаватели ворвались во время, а то принцу не поздоровилось бы) Да, в этом весь кошмар и заключается, аж мороз по коже!
Нет, насколько я поняла, двухголовый у нас Цербер, он существо не человекообразное) Там такие встречаются, не все люди))
Какая активная жизнь пошла. Парнишку- горгулью жаль, Агате нужен рядом добрый друг/советчик/…
(А за расколдовывание рыбки Агате пару баллов накинут?)
Уроки сильно активности сюжету придадут)))
Да, жалко очень, не повезло ему:( Нужен, будем надеяться, что она найдет другого друга, не Софи)))
Тедросу только в полиции служить. Будет появляться в последний момент и всех мордой в пол, хорошо если во всех подряд палить не начнёт. Герой криминальных хроник блин
Это полиция, всем оставаться на своих местах!
Но на самом деле он хотел, как лучше, только Агата и зрители этого точно не оценили
Елы-палы, и это только первые уроки! И после такого будет продолжаться нормальный учебный процесс?
Только я ещё раз подумала, какие классные скульптуры на крыше, как они все сгорели. Настя, а откуда такие? Картинки нашла или сама делала?
Парня-горгулью жальче всего, конечно!
  • iskrona
А что ещё остаётся, если нельзя уйти? Только учиться.
Хаха, не переживай, их восстановят)))
Скульптуры с ВБ, парочку мама обсыпала специальной травкой:)
Да, очень жалко
Да-а, школа Добра на самом деле не такая уж и добрая.  Жутковато узнать, что все зверюшки — это бывшие принцы и принцессы.
Это касается обеих школ, такие уж правила были придуманы изначально, и, к сожалению, девчонкам придется выживать здесь, даже при условии того, что они узнали. Агата понимает весь ужас, а остальные еще не осознали до конца, как будто с ними этого не произойдет)
Тедрос не разобравшись мечом машет, остальные просто в шоке. Я думаю, последние лет двести такой веселухи не было в школе. Очевидно, агатины усилия не пройдут даром, иначе бы она уже стала отравленным яблоком)))
Чемоданом в озере )))))
Да, а то у Умы нет теперь чемодана!!!
Он торопился спасти девушку, так что подумал, что времени мало Такого разгрома наверняка никогда не было в школе, вандалов взяли)))
Для начала ее отведут к декану на ковер…
Охренеть, что творится
Вот и Софи рвет и мечет! Кошмар! Из-за этого совместный обед отменили, а она так хотела пообщаться с принцем)))
А если серьезно, то да, школьные тайны постепенно раскрываются, а мы узнаем, что мир сказок совсем не радужный…
О, боже, какие страсти! Агата мне нравится всё больше! А Тедроса мало кулаком в глаз, тут и придушить не жалко было бы… Бесит прям!
Я поняла, что части про Агату мои самые любимые)
Кипят, нет, страсти полыхают Агата действует как всегда необыкновенным образом, за что её люблю))
Принц ошибся слегка, с кем не бывает Но получил фингал за дело)
Софи немножко обиделась, но обещает интересный урок в среду и пятницу)))
Настюш, ты прекрасно справилась с труднейшим эпизодом. В твоей сказке без ФШ не обойтись. И все получилось так по делу.
Зеркальное озеро меня восхищает!!!
Исключительно нравится эта идея)
Я тут долго читала дискуссию выше.
Сама я в этой книге логики не ищу. Она для меня нечто кэрроловское. Ни добру ни злу не научит))) А сюжет захватывающий.
Мариш, спасибо) ФШ необходим будет и дальше, так что небольшие навыки после твоих уроков очень помогли:)
Озеро — наипрекраснейшая локация! Я воспользовалась этим приёмом ещё в третьем сезоне, так что там тоже будет эстетическая серия)))
Дискуссии я люблю в принципе, это означает, что люди думают, вникают в сюжет, пытаются в чём-то разобраться или уточнить. У каждого всё равно своя точка зрения на события, но да, не будем забывать, что это все-таки сказка, ты правильно говоришь) Ведь автор фанат не только Диснея и братьев Гримм, но и Кэррола (судя по цветочному метро, которое он опишет дальше)
Но свои идеи книга несёт и очень чётко, особенно, когда мы изучим первую трилогию целиком:)
Сюжет у него классный, необычный и со множеством поворотов)
Я тоже замечу, что твоя подача прекрасно очеловечила сюжет. При чтении в голове каша, а у тебя все ясно и просто)
Считаю, что книге именно не хватает твоей визуализации. Немного искусственные герои в твоей трактовке ожили.
Пркрасная работа!
Захвалила прям)))
Про кашу согласна. Я читала маме вслух, мы обсуждали и то какие-то моменты ускользнули при чтении. А вот начала ставить и встретилась с той же погодой…
Артисты горды своей работой, кланяются и хитро переглядываются, рассчитывая на снятие продолжения
Оо как круто с водичкой получилось!!! А я в е любуюсь девушками:)) какое уж тут добро)) и птичка на веточке такая миленькая!
Эта сцена у меня снялась быстро, дольше было устанавливать озеро и благоустраивать территорию)) Девушки сами расселись и взаимодействовали)
Птичка моя уже ветеран! Дебют был в Синей Бороде, сейчас всяких разных многочисленных голубей предстояло играть)) Благодарю, что отметила её)))
Ох, вот этого я совсем не ожидала, интересный поворот! Горгулью жалко, конечно…
  • Astera
Никто не ожидал, что Агата на такое способна, даже она сама.
Да, очень! А ведь могло все получиться…
Прямо горе от ума, или от осознания как тут всё устроено. И как остро горе других чувствует Агата и как спокойно, как норма вещей, другие участники школы Добра.
Рада, что ближайшие дни Тедрос будет ходить с бланшем.  И действительно: если тебя не пускают к директору, то пусть сам директор приведёт тебя к себе в кабинет.  Я надеюсь, что Агата выскажет всё, что думает об этом заведении ему в лицо.
Другие как будто не поняли, что вообще вокруг творится!
Да, следующее появление Тедроса будет красочным и необыкновенным
С Директором все не так просто, он сидит себе в башне и наблюдает спокойно за происходящим, а разбираться нужно будет декану, т.е. Доуви)))
Но это не означает, что мы к Директору никогда не попадем;)
Если я не комменчу, это не значит, что я не читаю)))

Всё прочла! пробежалась по комментариям других)

Блин! Я оставлю то, что ни разу до этого не оставляла ни в одной кукольной истории — мои слёзы  капец, КАРЛ!!! Я всплакнула из-за этого заколдованного принца в горгулью…
Олеся, ура!))

Комментарии тоже весьма интересны для изучения;)

Слезы зрителей — это ценная похвала автору и мне, как иллюстратору! ❤
С горгульей первый такой драматичный эпизод вышел
мир сказок совсем не радужный…
В принципе так и есть, если вспомнить многие сюжеты европейских, да и восточных и отечественных сказок
Совершенно верно! Есть очень жестокие сюжеты
Капец!.. Можно было ожидать чего угодно, но не такого…
Не буду оригинальной, парня-горгулью безумно жаль(( Теда с его тупым героизмом хочется самого превратить в горгулью!
И очень жаль всех тех, кто получил надежду снова вернуть себе человеческий облик, но так и не смог…

Агата и её сила самопожертвования в сто раз сильнее всех этих махровых дурочек вместе взятых.
Кстати, почитала комменты и нашла объяснение, почему Миллисент так рекордно тупа ;))

Зато теперь я ставлю на то, что у Агаты появится добрый друг в лице спасённой девушки 🤝
Ага, вот такой шок-контент!
С горгульей вышло очень ужасно, я даже когда читала грустила, а как начала снимать, вообще слезу пустила( Тед поступил, как велит кодекс рыцаря — защитил даму в беде, он не знал, что убил человека, если бы знал, что тот превращается, то не стал бы… Ситуация страшная! И мне жаль всех остальных, но такова школа… Все животные в свое время закончили школу не очень хорошо, так что теперь они вынуждены жить в таком обличии. А это страшно, когда начинаешь вдумываться в ситуацию.

Конечно, Агата очень сильная девушка, я ею восхищаюсь! Она настоящее Добро, которое школа давно не видела!
Ахаха, про Миллисент смешно получилось Я вообще хотела найти и выписать родственников всех главных персонажей, но потом не стала, мы и так всех запомним потихоньку))

Спасенная девушка растворилась в воздухе, Агата освободила ее дух, так что рыбка умерла Но друг у Агаты после этого все равно появится!
Страшно, однозначно! Участь, постигающая всё тех же искренне добрых и самоотверженных «средняков» или «двоечников».
Фраза «а ты думал, в сказку попал» заиграла новыми красками

Тед поступил, как велит кодекс рыцаря — защитил даму в беде, он не знал, что убил человека, если бы знал, что тот превращается, то не стал бы…
Потому что, блин, вредно мыслить шаблонами!

Спасённую девушку жаль… тоже, получается, Агата её даром спасла? Не для себя, конечно, а для неё.
Насчёт друга очень интересно!
Новые смыслы каждый раз находятся! Эта участь ждет третью категорию учеников, а также отчисленных за три «неуда»!

Это точно! Будем ждать, когда Тед перестанет мыслить шаблонами, а посмотрит другими глазами на жизнь)

Жаль… Но не зря спасла! Зато теперь девушка не будет служить школьным пособием для начинающих. Дух отлетел в лучший мир!
Друг нужен, а то с такой «подругой» как Софи и врагов не надо)))
Тед вообще смешной. Хочет, чтобы кто-то разглядел и оценил его внутренний мир, которого толком нет)) Пока он только притягивает таких же зацикленных на себе и своей внешности, как и он сам…

Страшно, что после превращения даже при расколдовывании дорога только одна: на тот свет…

Друг обязательно нужен! И я всё ещё жду, что Агата почувствует и оценит разницу))
Теду нужно многому научиться и ему предстоит многое познать. Вообще пока он такой принц, который с трудом тянет на доброго, а тем более идеал, так что пусть исправляется)))

Вот! Никто не возвращается домой после обучения… Либо ты навсегда остаешься в стенах школы, как инвентарь, пособие или охрана замка, либо попадаешь в сказку, а уж в каком качестве… Тут как учился (

Ага, а Софи пусть одна сидит и локти кусает!
Вот! Никто не возвращается домой после обучения… 
В этом свете ещё более жутко выглядит желание маменьки Агаты сбагрить её туда…

А Софи как бы и не нужны друзья. Ей нужны инструменты для достижения целей))
Маменька слишком хорошо знает свою дочь, к тому же подозревала, что директор украдет именно Агату, значит лучше заранее смириться и подготовиться как следует!)

Главное, что сама Софи считает эти инструменты друзьями, но для них и ради них делать, естественно, ничего не будет
У Софи странные понятия о дружбе. Иногда она будет помогать Агате, но гораздо чаще использовать и вредить. А ещё закатывать сцены.
Ага, такая дружба, что страшно за Агату))
Эх, (птичку) гаргулечку жалко…
Увы( Не повезло гаргулье…
Да уж…