Лилия
Дары осени
Уже практически зима, а в нашей школе только что прошла выставка «Дары осени».
К этой выставке ученики и, конечно, их родители готовятся заранее.
Были очень неплохие работы. Хочу поделиться увиденным.
Большая часть фотографий — работы моих учеников. Это естественно.
Но захватила фотоаппаратом и несколько интересных работ, выполненных учащимися других классов.
Может, кому-то пригодятся идеи)))
Не судите строго. Здесь представлены работы в основном первоклассников)
Смотрите больше топиков в разделе: Другие хобби и увлечения: сад, питомцы, путешествия
К этой выставке ученики и, конечно, их родители готовятся заранее.
Были очень неплохие работы. Хочу поделиться увиденным.
Большая часть фотографий — работы моих учеников. Это естественно.
Но захватила фотоаппаратом и несколько интересных работ, выполненных учащимися других классов.
Может, кому-то пригодятся идеи)))
Не судите строго. Здесь представлены работы в основном первоклассников)
Смотрите больше топиков в разделе: Другие хобби и увлечения: сад, питомцы, путешествия
Обсуждение (8)
Без помощи взрослых первоклассник на данном этапе обучения (за урок) не сможет выполнить работу (сделать поделку от начала до конца)на хорошем уровне. Об этом я могу сказать с уверенностью, так как работаю в начальной школе гораздо больше тридцати лет. И ещё могу сказать, что раньше дети работали руками лучше. Всё-таки сказывается их «глубокое погружение» в компьютерную зависимость. Да и уроки труда тогда проводились не один раз, как сейчас, а два раза в неделю.
У нас своя спортивная и музыкальная школы. Все дети занимаются не в одном кружке и т. д.
Домашние задания в 1 классе не задаются.
Уроки технологии и ИЗО начались с 1 октября. Проходят 1 раз в неделю.
В это время дети учились работать с бумагой и пластилином, получая при этом элементарные навыки: сгибать, складывать, обводить шаблоны, экономно расходуя бумагу(!) и ВЫРЕЗАТЬ!!! Поверьте, многие дети не умеют держать ножницы в руках, не то, что резать. А за 45 мин. надо не только заложить хоть небольшой фундамент умений на будущее, но и сделать работу (поделку) до конца.
Не могут ещё первоклассники подготовить поделку для выставки, чтобы другим детям да и им самим было чем полюбоваться!
Поэтому родители делают большую часть.
А ведь это и неплохо!
Много ли времени родители уделяют внимания своему ребёнку?!
Я не имею ввиду обстирать, накормить, проверить уроки. Это входит в их обязанности.
А вот именно пообщаться: поговорить по душам, послушать музыку, погулять (не по магазинам!), поиграть в снежки, погонять в футбол, смастерить что-нибудь вместе, наконец! Совместный труд очень сближает людей!
Вы бы видели, с какой гордостью дети показывают эти работы! Причём гордятся они не собой. Их распирает гордость за своего папу (маму)! А мы радуемся вместе с ними. Дети после таких мероприятий ещё больше любят своих родителей! Ниточка, которая связывает их между собой, становится прочнее.
А насчёт рефератов… Я, например, никогда не поставлю хорошую оценку, если ученик принесёт великолепную презентацию и двух слов по ней связать не сможет.
Предупреждаю детей и родителей об этом в самом начале. Лучше две картинки, но 10 слов по каждой. Дети знают об этом, и проблем не возникает…
Целью создания моего топика и было показать работы и «сподвигнуть» людей на творчество)))