Татьяна
Почему нужно играть в куклы
Дорогие Бэйбиковцы, написала статью в газету, но хочется знать ваше мнение.
Почему нужно играть в куклы.
Ребенок прежде всего человек, а кукла способствует развитию в ребенке именно человеческого. Кукла имеет важное значение для эмоционального и психического развития детей.
В игре с куклой ребенок реализует свой опыт, воспроизводит действия людей которые его окружают. Игрушка нужна мальчикам и девочкам. Играя, ребенок использует воображение и творческие способности.
Куклы подготавливают ребенка ко взрослой жизни. малыш ведет себя с ней так, как ему хочется, заставляя её осуществлять свои мечты и желания. Ребенок отражает свои представления о жизни. С куклой можно погулять, покормить, уложить спать. Она поможет ребенку запомнить названия основных частей тела, лица, названия предметов, одежды. С помощью куклы можно показать действия: спать, бегать, прыгать. Кукла должна формировать представление и красивом и не красивом, хорошем и плохом, добре и зле. Педагоги советуют малышам играть с куклой правильных пропорций, это необходимо для развития и изучения тела.
Хорошая кукла должна оставлять простор для фантазий, дать возможным появиться собственным идеям-быть открытой для игры. Тогда она не будет тормозить развитие ребенка.
Младшие школьники, уходя на каникулы часто говорят: мне нечем заняться. Казалось бы в течении четверти некогда заняться чем-то для души, только и ждешь свободного времени что бы пошить, поклеить, порисовать… В школе преподают столько техник, умений. вот бы применить их. Но нет, они выходт за двери кабинетов и забывают обо всем, уткнувшись в телефоны, а потом и телефоны уже не нужны и руками ничего не хочется делать. Оказывается это называется депрессия.
Родители часто способствуют этому, сами не зная. Приходя в детский сад предъявляют претензии воспитателям: в куклы играете? Что вы тут ерундой занимаетесь? Ребенку уже читать учиться пора! ( в 3 года). Всему свое время (Еклизиаст 3:1)
Пишу что бы обратать внимание родителей, учеников на эту проблему и один из путей решения этой проблемы, это проверенный веками мудрый, доставляющий радость- игра в куклы.
Смотрите больше топиков в разделе: Болталка и разговоры обо всем: жизнь, общение, флудилка
Почему нужно играть в куклы.
Ребенок прежде всего человек, а кукла способствует развитию в ребенке именно человеческого. Кукла имеет важное значение для эмоционального и психического развития детей.
В игре с куклой ребенок реализует свой опыт, воспроизводит действия людей которые его окружают. Игрушка нужна мальчикам и девочкам. Играя, ребенок использует воображение и творческие способности.
Куклы подготавливают ребенка ко взрослой жизни. малыш ведет себя с ней так, как ему хочется, заставляя её осуществлять свои мечты и желания. Ребенок отражает свои представления о жизни. С куклой можно погулять, покормить, уложить спать. Она поможет ребенку запомнить названия основных частей тела, лица, названия предметов, одежды. С помощью куклы можно показать действия: спать, бегать, прыгать. Кукла должна формировать представление и красивом и не красивом, хорошем и плохом, добре и зле. Педагоги советуют малышам играть с куклой правильных пропорций, это необходимо для развития и изучения тела.
Хорошая кукла должна оставлять простор для фантазий, дать возможным появиться собственным идеям-быть открытой для игры. Тогда она не будет тормозить развитие ребенка.
Младшие школьники, уходя на каникулы часто говорят: мне нечем заняться. Казалось бы в течении четверти некогда заняться чем-то для души, только и ждешь свободного времени что бы пошить, поклеить, порисовать… В школе преподают столько техник, умений. вот бы применить их. Но нет, они выходт за двери кабинетов и забывают обо всем, уткнувшись в телефоны, а потом и телефоны уже не нужны и руками ничего не хочется делать. Оказывается это называется депрессия.
Родители часто способствуют этому, сами не зная. Приходя в детский сад предъявляют претензии воспитателям: в куклы играете? Что вы тут ерундой занимаетесь? Ребенку уже читать учиться пора! ( в 3 года). Всему свое время (Еклизиаст 3:1)
Пишу что бы обратать внимание родителей, учеников на эту проблему и один из путей решения этой проблемы, это проверенный веками мудрый, доставляющий радость- игра в куклы.
Смотрите больше топиков в разделе: Болталка и разговоры обо всем: жизнь, общение, флудилка
Обсуждение (25)
Какое решение? Да всё просто, родители и только родители способны повлиять на своего ребёнка ВОВРЕМЯ! Дать играть в куклы, уделять больше внимания, играть совместно и т.д. И книжки читать)))
Иностранными языками там занимались только со школьниками. Директриса по образованию лингвист, знает 6 языков. И она мне сказала, что иностранные языки надо начинать учить тогда, когда ребенок более-менее родной язык освоил, иначе это пойдет только во вред. Примерный возраст для начала изучения ин.языка — 7-8 лет у среднестатистического ребенка, даже если начать позже, то ничего страшного, наоборот, толку больше будет. Трехлетнего ребенка можно иностранному языку обучать, только смысла в этом ноль: он потратит какое-то время на то, чтобы запомнить несколько простых предложений, причем запомнит их по принципу попугая, за это же время ребенок постарше выучит в десятки раз больше, причем он будет и сам строить предложения, а не только повторять готовые конструкции. Я даже по своей дочке вижу: у нее английский со второго класса, но только сейчас, в 4ом классе, она начинает более-менее понимать, что от нее требуется, стала запоминать грамматические конструкции.
А родителей, которые считают, что куклы — это игрушки для грудничков, я вообще не понимаю. Среди подруг моей дочери есть девочки, которым родители перестали покупать кукол. Так эти девочки постоянно стараются напроситься в гости к моей дочке, чтобы у нее поиграть.
Мне кукол перестали покупать, когда я в школу пошла, а тех, кто у меня был, отдали младшей сестре. Ну и теперь у меня «обострение» — я свою дочку готова куклами завалить, хотя она и не против. Единственное, муж ругается.
Так что детство у детей должно быть однозначно, и не надо торопиться сделать их взрослыми, они все равно ими станут.
— Поля, хватит уже в куклы играть, мало ли, что ты там хочешь, тебе осенью в школу, всех кукол пора на помойку выбрасывать уже!
Ребёнок возражает, что вон, мол, у тёти Ани куклы есть, и никто их не выбрасывает, на что бабушка отвечает: «Так тётя Аня взрослая!»
Парадокс — взрослой тётке можно в куклы играть, а дитю шестилетнему — нельзя о_О Правда, незадолго до этого была попытка «вправить мозги» мне, в духе, что мне уже тридцатник и вообще, вон у тебя живой пупс. Но мои мозги вывихнуты капитально, одной бабушкой их не вправить :))) я задумчиво прикинула, как бы мой «пупс» смотрелся в вязаном платье и туфельках на каблуке, и от меня в панике отстали :)) а тут ещё мама своих немочек рассадила на крылечке, причесоны наводить после помывки...))) но ей вообще ничего сказано не было — она дважды бабушка, имеет право :)))
Вообще я думаю, тут более глобальная проблема: у родителей нет времени (и/или желания) заниматься с детьми. Играть с ними, заниматься творчеством, читать книги, смотреть и обсуждать(!) фильмы и мультфильмы. Поэтому и отдают на развивашки глобально — «там научат», поэтому и гаджеты и тв.
Если у родителей есть желание, есть личный пример для детей, то всё будет. И творчество, и книги, и игры (не обязательно именно куклы).
Гаджетов много у детей? Так простите, мы в такой век живем — век компьютерных технологий. И они будут лишь развиваться. Из толпы детишек с планшетами и смартфонами выйдут не только гениальные программисты в будущем, но и прекрасные поэты, писатели (они столько читают — с экранов), замечательные художники (как они рисуют на планшетах!..) и многие другие талантливые люди, развивавшиеся в ногу со временем )