Маргарита
Пора в музей
ПОРА В МУЗЕЙ
Приобщение ребенка к искусству — важный шаг на пути формирования личности.
Общий уровень культурного развития повышается при ознакомлении малыша с различными видами искусства.
Большинство методик сверхраннего развития предлагает знакомить с простыми произведениями еще с пеленок.
А ознакомление с изобразительным искусством предлагается начинать с 3 лет.
Значит, я уже давно должна была приобщать свою детвору к искусству.
Пора в музей…
Но у меня уже четыре девочки и три мальчика.
Как же с ними пойти в музей….
Не в переноске же их нести….
А что если сделать для них домашнюю экспозицию…
А почему бы и нет. Начну с моей коллекции финифти, пожалуй.
И вот импровизированный зал музея готов. Все очень строго и сдержанно, как и должно быть в музее.
Маловато света, но зато не очень бликуют экспонаты.
Малыши стали приходить и самостоятельно рассматривать выставленные работы.
Все как в настоящем музее без экскурсовода.
Правда, в какой-то момент Кики решил что слишком тепло оделся. Сходил переодеться.
В остальном все было тихо и спокойно, как и должно быть в музее.
Смотрим как это было….
Затем малыши расселись поудобнее, любовались экспозицией и слушали мой рассказ о каждой работе и их авторе.
Послесловие. В данном топике представлены авторские работы замечательного мастера. Топик больше игрового характера, поэтому считаю не этично вести рассказ о работах такого уровня по отношению к мастеру и его творчеству.
Будет другая публикация в другом разделе.
Смотрите больше топиков в разделе: Болталка и разговоры обо всем: жизнь, общение, флудилка
Приобщение ребенка к искусству — важный шаг на пути формирования личности.
Общий уровень культурного развития повышается при ознакомлении малыша с различными видами искусства.
Большинство методик сверхраннего развития предлагает знакомить с простыми произведениями еще с пеленок.
А ознакомление с изобразительным искусством предлагается начинать с 3 лет.
Значит, я уже давно должна была приобщать свою детвору к искусству.
Пора в музей…
Но у меня уже четыре девочки и три мальчика.
Как же с ними пойти в музей….
Не в переноске же их нести….
А что если сделать для них домашнюю экспозицию…
А почему бы и нет. Начну с моей коллекции финифти, пожалуй.
И вот импровизированный зал музея готов. Все очень строго и сдержанно, как и должно быть в музее.
Маловато света, но зато не очень бликуют экспонаты.
Малыши стали приходить и самостоятельно рассматривать выставленные работы.
Все как в настоящем музее без экскурсовода.
Правда, в какой-то момент Кики решил что слишком тепло оделся. Сходил переодеться.
В остальном все было тихо и спокойно, как и должно быть в музее.
Смотрим как это было….
Затем малыши расселись поудобнее, любовались экспозицией и слушали мой рассказ о каждой работе и их авторе.
Послесловие. В данном топике представлены авторские работы замечательного мастера. Топик больше игрового характера, поэтому считаю не этично вести рассказ о работах такого уровня по отношению к мастеру и его творчеству.
Будет другая публикация в другом разделе.
Смотрите больше топиков в разделе: Болталка и разговоры обо всем: жизнь, общение, флудилка
Обсуждение (25)
И хорошо, что Вы написали послесловие. Хочется поближе познакомится с замечательными работами мастера)
Вы совершенно правы, что приобщение детей к искусству должно начинаться с хорошо продуманного перечня работ, с которыми будут знакомиться малыши. А так же с учетом способности воспринимать ту или иную информацию на данном этапе развития. По моей задумке топик игровой, в котором главная идея — приобщение детей к искусству.
Поэтому ни об одной работе в топике ничего не сказано, даже не упомянуто название работ.
Как можно донести идею «пора идти в музей» с учетом формата кукол (15 — 17 см)… Можно сделать экспозицию из открыток небольшого формата… А у меня есть небольшого формата финифть. Что будет реалистичнее выглядеть в топике? Я выбрала финифть. Вот как-то так…
Видно, что работы высокого уровня. Буду ждать Ваш топик о мастере, очень интересно.
Ваш топик, навел на мысль, что и правда пора в музей или выставку сходить!!!
А кукольная команда у меня все та же: Девочки — 2 латишки, 1 ирреалдолл, 1 секретдолл; Мальчики — 1 ирреалдолл, 1 секретдолл, 1 — авторский от Ольги Бабаевой. Малыши у меня очень активные и их можно увидеть во всех моих топиках и чаще всего всех одной командой.
И все детки так внимательно слушают и смотрят. Как в настоящей картинной галереи.
Про автора интересно будет почитать.
Жду Вашего топика.
Я считаю, задумка удалась, и возможно, когда нибудь вы побывете в большом музее и они будут вести себя тихо и внимательно рассматривать экспонаты))))